共同点不仅仅局限于方案内容本身
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游戏上线时，他们准备了70道题，其中不乏刁钻古怪的难题。 他们预计撑三周没问题，但刚到第四天就已经有学生留言：“题都做完啦，新题在哪里。 ”叶教授曾看到学生的留言：“一下课就回寝室做数学题的感觉真棒，不知不觉我居然解了上百题。故意把自己抬高，而刻意压低别人，当然会引起他人的内心反感。 端着架子说话，非但没有把自己给提高，同时，也给自己竖了一道无形的围墙，徒增与他人之间的内心隔膜。还没等他说完，新娘的脸色就变了，新郎见状也火了，不客气地把他轰了出去。 这个青年的失言就是由于情绪失控造成的。 在喜庆场合卖弄自己的口才，说与场合气氛不协调又不吉利的话题，难免惹恼人。因此，当务之急是寻找创新模式来解决职业教育师资不足的问题。 慕课能解决职教师资不足问题 慕课的最大特点是优质教育资源共享。 慕课的课程一般是来自名校的优秀老师上的最好、最新的课程，不受时间空间的限制。到了这个时代，个人的聪明才智才开始真正成为最重要的资源。拥有好口才的人几乎都不是快嘴快舌之才。 这倒不是因为他们反应迟钝，不善辞令，而恰恰相反，他们机敏过人，能说善道。
在讲黄河时，播一段黄河的纪录片，让那些从来没有到过大江大河的山区孩子们，感受黄河之水天上来之美。虽然雕爷牛腩在大众点评上评分不错，但当你仔细打开评论看的时候，会发现不少给予4星以上评价的消费者觉得环境和服务不错，但味道一般。 作为一家餐厅，最核心的东西是食品的味道，放弃食品味道而过度追求宣传则是本末倒置，一家互联网企业需要做到的最基本的点，也是最核心的点是把产品做好。有经验的说服者，他们常常要事先了解一些对方的情况，并善于利用这点已知情况，作为“据点”、“立足点”，然后，在与对方的接触中，首先求同，随着相同的东西增多，双方也就会从内心觉得越熟悉，也就越能达到心理上的亲近，从而消除疑虑和戒心，更易相信并接受你的观点和建议。 而下属在提出建议之前，先请教一下自己的领导，就是要寻找谈话的共同点，看彼此相容的心理基础。 如果你提的是补充性建议，那就要首先从明确肯定领导的大框架开始，提出你的修正意见，做一些细节或者局部的改动和补充，以使领导的方案与观点更为完善，更有说服力，更能有效地执行。 即便你提出的是反对性意见，也是有共同点可循的。 共同点不仅仅局限于方案内容本身，还在于培养共同的心理感受，使对方愿意接受。 越是反对性意见，就越可能招致敌意，也就越需要寻找共同点来减轻这种敌意，获得对方的心理认同。 此时，虽然我们可能不赞成上司的观点，但一定要表示尊重，表明自己对它的理性的思考。现代经济学认为，没有稀缺就没有经济学。 我们看到’没有边际非稀缺照样没有经济学。找到你真正热爱的事情在2005年斯坦福大学毕业演讲上，乔布斯跟大学生分享了三个小故事。小李喜欢看武侠小说，而小张喜欢看散文。 于是小张便对小李冷嘲热讽，把武侠小说批得体无完肢，认为那是登不得大雅之堂的东西，远没有散文所包含的文学养分，并劝小李转变读书的兴趣。
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