共同点不仅仅局限于方案内容本身
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游戏上线时,他们准备了70道题,其中不乏刁钻古怪的难题。 他们预计撑三周没问题,但刚到第四天就已经有学生留言:“题都做完啦,新题在哪里。 ”叶教授曾看到学生的留言:“一下课就回寝室做数学题的感觉真棒,不知不觉我居然解了上百题。故意把自己抬高,而刻意压低别人,当然会引起他人的内心反感。 端着架子说话,非但没有把自己给提高,同时,也给自己竖了一道无形的围墙,徒增与他人之间的内心隔膜。还没等他说完,新娘的脸色就变了,新郎见状也火了,不客气地把他轰了出去。 这个青年的失言就是由于情绪失控造成的。 在喜庆场合卖弄自己的口才,说与场合气氛不协调又不吉利的话题,难免惹恼人。因此,当务之急是寻找创新模式来解决职业教育师资不足的问题。 慕课能解决职教师资不足问题 慕课的最大特点是优质教育资源共享。 慕课的课程一般是来自名校的优秀老师上的最好、最新的课程,不受时间空间的限制。到了这个时代,个人的聪明才智才开始真正成为最重要的资源。拥有好口才的人几乎都不是快嘴快舌之才。 这倒不是因为他们反应迟钝,不善辞令,而恰恰相反,他们机敏过人,能说善道。
在讲黄河时,播一段黄河的纪录片,让那些从来没有到过大江大河的山区孩子们,感受黄河之水天上来之美。虽然雕爷牛腩在大众点评上评分不错,但当你仔细打开评论看的时候,会发现不少给予4星以上评价的消费者觉得环境和服务不错,但味道一般。 作为一家餐厅,最核心的东西是食品的味道,放弃食品味道而过度追求宣传则是本末倒置,一家互联网企业需要做到的最基本的点,也是最核心的点是把产品做好。有经验的说服者,他们常常要事先了解一些对方的情况,并善于利用这点已知情况,作为“据点”、“立足点”,然后,在与对方的接触中,首先求同,随着相同的东西增多,双方也就会从内心觉得越熟悉,也就越能达到心理上的亲近,从而消除疑虑和戒心,更易相信并接受你的观点和建议。 而下属在提出建议之前,先请教一下自己的领导,就是要寻找谈话的共同点,看彼此相容的心理基础。 如果你提的是补充性建议,那就要首先从明确肯定领导的大框架开始,提出你的修正意见,做一些细节或者局部的改动和补充,以使领导的方案与观点更为完善,更有说服力,更能有效地执行。 即便你提出的是反对性意见,也是有共同点可循的。 共同点不仅仅局限于方案内容本身,还在于培养共同的心理感受,使对方愿意接受。 越是反对性意见,就越可能招致敌意,也就越需要寻找共同点来减轻这种敌意,获得对方的心理认同。 此时,虽然我们可能不赞成上司的观点,但一定要表示尊重,表明自己对它的理性的思考。现代经济学认为,没有稀缺就没有经济学。 我们看到’没有边际非稀缺照样没有经济学。找到你真正热爱的事情在2005年斯坦福大学毕业演讲上,乔布斯跟大学生分享了三个小故事。小李喜欢看武侠小说,而小张喜欢看散文。 于是小张便对小李冷嘲热讽,把武侠小说批得体无完肢,认为那是登不得大雅之堂的东西,远没有散文所包含的文学养分,并劝小李转变读书的兴趣。
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